Ver galería de descarga del plan de estudios Ingeniería de Montes 

• Estructura Segundo ciclo 
   
• Duración 2 años 
   
• Créditos
  • Troncales y obligatorios: 73,5-129 (según titulación de procedencia)
  • Optativos: 6-61,5 (según titulación de procedencia)
  • Libre elección: 15
  • Créditos totales: 150
  • Proyecto final de carrera: si (15 créditos)

• Acceso
  • Directo para aquellos que hayan cursado el primer ciclo de Ingeniería Agrónoma o de Ingeniería de Forests.
  • Directo para aquellos que tengan la titulación de ITA en Explotaciones Agropecuarias, ITA en Hortofruticultura y Jardinería, ITA en Industrias Agrarias y Alimentarias, ETF en explotaciones forestales o ETF en Industrias Forestales.
  • Los que tengan la titulación de ITA en Mecanización y Construcciones Rurales tienen que haber superado los complementos de formación siguiente: 9 créditos en Biología, Fisiología Vegetal y Botánica y 12 créditos en Fundamentos Químicos de la Ingeniería.

• Descripción de los estudios

  Los ingenieros de montes son profesionales formados técnicamente para la gestión, el diseño e innovación del medio rural forestal. Con carácter preferente se especializan en la gestión de los recursos naturales renovables (fundamentalmente vegetación, fauna y paisaje) y, por tanto, en el diseño y ejecución de actividades dirigidas a su ordenación, aprovechamiento, transformación industrial, defensa, conservación y restauración.

• Conocimientos previos favorables

  Como el acceso puede hacerse desde diferentes titulaciones de primer ciclo, son posibles diferentes formaciones previas. Según la procedencia, a lo largo de la carrera será necesario complementar la formación en los fundamentos de las diferentes actividades de la ingeniería forestal, particularmente en aquellas menos cercanos a la especialización de primer ciclo: bases científicas y tecnológicas utilizadas para la producción forestal y para la gestión de los diferentes recursos naturales y forestales; fundamentos de la tecnología y de los sistemas de procesamiento en la industria forestal; gestión empresarial de la actividad forestal; ejecución de proyectos y dirección de obras; planificación, protección y gestión medioambiental.

• Salidas profesionales
  • Director de producción y de control de calidad en industrias o empresas forestales.
  • Responsable por la realización y ejecución de estudios y proyectos de planificación y gestión de los recursos forestales, de restauración y defensa del medio natural, de protección del medio ambiente y de construcción en el ámbito de sus competencias.
  • Responsable técnico de empresas de servicios forestales: viveros, maquinaria, tratamientos fitosanitarios, informática agraria, etc.
  • Técnico superior de administraciones públicas agrarias: Unión Europea, Estado, comunidades autónomas, ayuntamientos.
  • Ejercicio libre de la profesión: proyectos, asesoría, consultoría, peritaciones, dirección de obras, estudios de impacto medioambiental, estudios de seguridad y salud laboral, etc.
  • Especialista en investigación y desarrollo en empresas u organismos públicos: conservación de recursos naturales, desarrollo rural, espacios naturales, flora y fauna silvestre, silvopascicultura.

• Correspondencia con otras titulaciones de la UdL

  Existe la posibilidad de que los mejores estudiantes puedan acceder a programas de doble titulación con universidades extranjeras.

• Plan de estudios

  El plan de estudios se organiza en cuatro cuatrimestres con un total de 150 créditos, de acuerdo con la ordenación temporal que aparece en este documento. Sin embargo, el centro puede modificar la secuencia de las asignaturas, cuando haya una causa justificada y se asegure la adecuada ordenación temporal del aprendizaje.

  Con carácter orientativo se presenta una secuencia de asignaturas para aquellos estudiantes que tengan que cursar toda la troncalidad y obligatoriedad señalada, es decir, para aquellos que no hayan podido sustituir ninguno de los créditos troncales u obligatorios a los que se refiere el apartado siguiente y que se detallan en la correspondiente tabla de sustituciones. Este es el caso de los estudiantes procedentes de Ingeniería Técnica Agrícola (ITA).

   

• Ordenación temporal de las enseñanzas
  • Primer curso

• Segundo curso

El acceso al segundo ciclo se hará conforme a lo dispuesto en la Orden ministerial 23948/1991, de 11 de septiembre de 1991. En este plan de estudios se conservan los mecanismos del plan anterior que regulan el acceso al segundo ciclo de Ingeniería de Montes aprobados por la Universidad de Lleida el 26 de abril de 1996 (Resolución 13092/1996, BOE número 139, de 08 de junio 1996) y que se describen a continuación.

Los estudiantes procedentes de Ingeniería Técnica Forestal, en las especialidades de Explotaciones Forestales (en adelante EF) e Industrias Forestales (IF), que accedan al segundo ciclo del plan de estudios de Ingeniero de Montes no deben cursar aquellas materias troncales u obligatorias los contenidos de las cuales ya han sido cursados de forma idéntica o muy similar en sus estudios previos. La ETSEA determinará, a la vista del plan de estudios correspondiente, la relación de materias o asignaturas que respondan a estas características. Los créditos correspondientes a estas materias deben sustituirse por créditos optativos. Mediante este mecanismo se asegura el cumplimiento de toda la troncalidad marcada por las directrices generales propias de la titulación de Ingeniero de Montes, mejorando la coordinación entre ciclos. Esta sustitución de materias no conlleva la variación en el número de créditos totales a cursar en este segundo ciclo. Los estudiantes procedentes de Ingeniería Técnica Forestal del plan 2001 de la Universidad de Lleida deben sustituir los créditos que se mencionan en la tabla de sustituciones siguiente:

• Estructura de la optatividad y orientaciones

  El número total de créditos optativos que un estudiante debe cursar para la obtención del título de Ingeniero de Montes es variable según sea la titulación de acceso, sobre la base del mecanismo de sustituciones definido en el apartado anterior. Así, los estudiantes procedentes de la titulación de primer ciclo de ETSEA de Ingeniería Técnica Forestal en la especialidad de Explotaciones Forestales tienen hasta 61,5 créditos optativos disponibles. Por el contrario, la optatividad se reduce al mínimo para aquellos que sean ingenieros técnicos agrícolas. De esta manera se garantiza, por un lado, la formación propia de la profesión de Ingeniero de Montes de los estudiantes no procedentes de la titulación de Ingeniería Técnica Forestal y, por otro, permite la profundización en nuevos contenidos a estos últimos.

  Atendiendo las recomendaciones del Consejo de Universidades de estructurar y simplificar la optatividad, ésta ordena en materias optativas de interés transversal (de 4,5 o 6 créditos) y en bloques optativos de especialidad (BODE) de 18 créditos . En estos últimos se impulsa la realización de actividades integradas e interdisciplinares, con una evaluación continua y global. Los bloques de optatividad se organizan de acuerdo con las siguientes orientaciones:

  Orientación	Bloque optativo de especialidad (18 créditos)
  Conservación de recursos naturales	Gestión de Suelos en Sistemas Forestales (pdf) Manejo de Aguas: Cuencas, Rios y Ecosistemas Lacustres (pdf) Fuegos Forestales: Ciencia y Gestión Construcciones y obras
  Desarrollo Rural	Estructura y Desarrollo Rural Ecología de poblaciones Modelos y Estrategias de Desarrollo Rural
  Espacios naturales, flora y fauna silvestres	Espacios Naturales (pdf) Gestión y Conservación de la Fauna Evaluación y Gestión de Recursos Vegetales (pdf)
  Silvipascicultura	Sanidad y Restauración Forestal Producción Forestal (pdf) Pastoralismo

  El estudiante que curse al menos dos bloques optativos dentro de una orientación y realice el proyecto final de carrera dentro de su marco, recibirá un reconocimiento explícito por parte de la Universidad de Lleida de la orientación cursada. También se puede optar por seleccionar bloques al margen de las orientaciones señaladas, pero, en este caso, el centro no garantiza la compatibilidad horaria de las materias seleccionadas.

   

• Las materias optativas (de 4,5 o 6 créditos) de interés transversal son:
• Administración Pública Forestal (pdf)
• Biotecnología agroalimentaria (pdf)
• Derecho Cooperativo y Agroindustrial
• Diseño Asistido por Ordenador (pdf)
• Evaluación del Impacto Ambiental: Estudio de Casos (pdf)
• Fisiología Vegetal Avanzada (pdf)
• Ganadería Sostenible y Ganadería Ecológica (pdf)
• Gestión Técnica de Explotaciones Forestales (pdf)
• Gestión y Control de Calidad (pdf)
• Inglés (pdf)
• Localización Espacial de Actividades Económicas
• Métodos Avanzados de Análisis de Datos (pdf)
• Proyectos en Organizaciones
• Proyectos y Gestión de Instalaciones Eléctricas (pdf)
• Tecnología Solar (pdf)

   

• Algunas asignaturas de libre elección son

  Agrifood Industries
  Global Change Biology for Foresters and Agronomists
  Livestock Production Systems
  Mediterranean Soilscapes
  Spanish Agricultural Systems and Technologies
  Thinking Science and Technology
  Historia de la Agricultura
  Técnicas de Comunicación Oral y Escrita
  Fuentes de Información en Agricultura
  Introducción a la Actividad Profesional

• Recursos Pastorales de la Península Ibérica / Range Resources in the Iberian Peninsula (pdf)